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2013年高中教师全员远程研修实施方案

时间:2013/5/21 8:31:29 点击:

  核心提示:2013年招远市高中教师全员远程研修实施方案 根据山东省中小学教师全员远程研修工程总体部署,2013年暑假利用山东省教师教育网,组织高中教师进行“Intel未来教育《基于项目的学习》”全员远程研修。...

2013年招远市

高中教师全员远程研修实施方案

   根据山东省中小学教师全员远程研修工程总体部署,2013年暑假利用山东省教师教育网,组织高中教师进行“Intel未来教育《基于项目的学习》”全员远程研修。

    一、研修目标

   根据山东省中小学教师全员远程研修工程总体规划,组织高中教师进行“Intel未来教育《基于项目的学习》”主题研修,在课程专家引领下,通过专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流,组织全市高中教师完成不少于36学时的全员远程研修,提高高中教师素质和教育教学质量,促进我市基础教育改革与发展。

   二、研修项目及内容

   1.研修对象:

   高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术和综合实践活动15个学科的全体专任教师。

   2.研修内容:

   以“基于项目学习的课堂教学实践”为主题,围绕基于项目学习的教学设计、教学实施、21世纪课堂学习的特点、评价策略、评价方法、评价实施等内容开展研修。

   三、研修时间安排

   高中教师全员远程研修时间为:201381924日,

集中研修6天,每天1个专题,共36学时。

   四、研修模式

   (一)研修组织

    2013年高中教师远程研修采取“省课程专家团队—市县学科指导组—研修小组—参训学员”的教学组织模式。以市为单位组建各学科指导教师组,每个学科指导教师组设组长一人。指导教师数原则上按照本区域学科研修组4:1(学科研修组数:指导教师数)的比例遴选配备。

各高中以学科教研组为单位组成研修组,每个研修组人数以15人左右为宜,人数较多的学科教研组,可以学科年级备课组为主体分成若干研修组;研修组原则上不跨校组建,但少于5人的学科教研组,以市为单位跨校编组。每个研修组设组长一名,研修组长原则上由学科教研组组长或学科备课组组长担任。

为确保研修指导活动顺畅、有序进行,要确保每位指导教师与其所负责的研修组一一对应,与研修组长建立明确、稳定、双向顺畅的沟通联系和指导机制。

 (二)教学形式

   1.学员登录。在山东省教师教育网上参加过远程研修的教师可凭已有用户名和密码登录。首次参加远程研修的参训学员、研修组长和指导教师以默认账号(身份证号码)和密码(姓名的全拼<小写>)登录“山东省教师教育网”研修平台,并及时修改密码。

   2.学员学习。参训学员在规定的时间内学习视频课程和网上课程资源;按要求完成并提交作业,阅读课程简报,发表随笔感言;积极参与线上线下多种形式的互动交流和专题研讨;进行学习反思,学以致用。集中研修期间,各学校或培训点根据统一要求,组织参训学员集中观看或以单机(电脑)播放方式学习视频课程。

   3.学习指导。远程研修期间,研修组长、指导教师和课程专家负责参训学员的学习辅导、引领和管理等工作。

    ——研修组长阅读点评本组学员全部作业,审核确认本组学员作业均为原创;参与学科指导小组活动,组织本组学员参加在线研讨和线下各项活动;协助指导教师完成学习简报。

    ——指导教师协助课程专家团队,帮助学员完成课程学习任务;组织研修组长和学员熟悉研修平台、了解研修流程,指导、督促和组织学员学习;阅读点评学员作业和文章,推荐学员作业;编辑学习简报;回答学员问题,归纳学员疑难问题并反馈给学科专家团队;做好学习评价、总结、合格学员确认以及优秀学员推荐等。

   ——课程专家团队点评和推荐学员作业,对指导教师进行指导,定期在线与学员进行交流,编辑课程简报,对典型问题进行集中互动答疑。

   远程集中研修结束后一年内,所有参训人员仍可凭个人账号和密码登录山东省教师教育网,参与教学研讨,开展校本研修,享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。

   五、组织工作流程

  (一)参训教师报名及信息更

    在组织学员报名的同时,各级管理员要做好参训教师的信息补报、更正和校对工作,防止参训教师信息出现错误。信息更正对象包括普通中小学校在职教师、正副校长和各级教研员。每位教师只允许填报一个学科。所有参与研修人员在同一个研修项目中只能以一种身份(学员、研修组长、指导教师、课程专家)参与研修。具体工作流程见附件1

 (二)编组和配备指导教师、研修组长

   组建研修组、配备研修组长和指导教师的工作,高中学段由市教育行政部门负责,具体工作流程与时间安排见附件1

 (三)参训人员信息确认

   6月20—30日,各学段参训教师、研修组长、指导教师和课程专家通过山东省教师教育网首页进入报名确认系统,根据系统提示进行报名信息和身份确认,确认无误后方可进入远程研修平台参加远程研修。信息有误者,请在确认时间内联系市、县级管理员及时更改。研修开始之后,不再开放报名信息的更改功能。

 (四)学科指导教师与研修组长培训   

为提升指导教师和研修组长的业务水平和指导能力,省项目办拟于5月—6月组织各市县项目负责人和高中部分骨干指导教师集中培训和高中指导教师、研修组长全员远程培训。(培训具体事宜另行通知)

 (五)课程资源下发

   为保证课程资源下载进度与质量,中小学教师远程研修课程资源分学段由教师进修学校发放,作为备用资源。各学校管理员在接到课程资源之后,需审核下发课程资源的质量。视频课程的著作权属版权单位所有,此课程资源仅限于参加2013年山东省中小学教师远程研修项目使用。

六、研修保障

  (一)组织管理

1.山东省中小学教师全员远程研修实行省、市、县、校四级管理。省教育厅成立研修工作领导小组,领导小组下设“山东省中小学教师远程研修项目办公室”,办公室设在山东省中小学师资培训中心,具体负责培训工作的组织管理。齐鲁师范学院、山东省教师教育网承担各研修项目的实施。

2.市级教育行政部门成立培训项目办公室和相关职能组,负责本市参训学校和学员的信息采集和更新工作,负责参训学员报名、编班和管理工作;根据指导教师选拔标准组建本市中小学指导教师团队,协调指导县区中小学研修的组织,负责对指导教师团队的管理和监督,对本市各培训点的组织管理和研修过程进行巡视督导。

3.招远市教体局是全员远程研修的管理主体。成立招远市高中学段教师远程研修领导小组。

    组长:康翠萍   副组长:赵文政、孙旭洲

    组员:高中教研员

根据指导教师选拔标准组建本市教师研修组,配备研修组长。制定考核评价制度,加强对辖区内各级学校研修工作的管理,做好区域网络技术支持和后勤保障工作,并对培训点的组织管理和研修过程进行巡视督导。

4.各高中校长是此次研修工作第一责任人。各学校要具有教师日常上网学习条件,参训学校网络条件应达到规定标准。在集中研修期间要组织相关学科的所有教师全员参加培训,为参训教师提供必要的学习条件;制定本单位的评价制度,加强管理,严格按照课程进度播放视频,督促、引导教师按时收看视频、完成作业、积极参与网上研讨和宣传报道,组织好本校学科教师面对面的研讨,保证每一位教师保质保量完成研修任务。

   (二)培训经费

   根据鲁教师字〔20116号的规定,培训费由组织单位统一支付,不得向教师个人收取费用。

   (三)考核评价

   为保证培训工作顺利进行,省项目办将制定各学段课程专家团队、指导教师团队、技术人员工作手册和学员学习手册;制定组织单位(市和学校)、各级管理员(含技术人员)、指导教师、学员评价标准,明确工作职责,量化学习标准,作为培训考核的重要指标。参训教师、指导教师和研修组长达到合格标准,在信息管理系统个人电子账户计入相应的A类学分,计入18学分,

    研修工作结束后,各学校(教学点)要向市教体局提交研修总结报告;省项目办将组织专项评估,依据研修平台后台管理数据和评估结果形成培训工作的总结评价,评选远程研修先进单位、优秀指导教师、优秀管理员、优秀研修小组、优秀研修组长和优秀学员等。 

                                            招远市教育体育局

                                            2013516

 

关于高中教师研修注意事项的说明

各高中:

    国务院出台《加强教师队伍建设》的政策文件,并由教育部和财政部联合启动由180万教师参加的“国培计划”多个培训项目,从国家层面加强对教师的培训,山东省借势发力,对教师远程培训提出了更高更严格的要求。

鉴于省厅对本次分散研修的重视程度以及其对教师专业成长的重要性,现将相关注意事项作进一步说明,希望各校及时传达到全体高中教师。

1、集中研修过程中要准时保质保量完成作业,必须是原创作业,严禁抄袭搬用、复制粘贴行为,一旦被通报,后果自负。

2、要保证每天在线时间达到规定的时长,严禁长时间不在线。研修组长和指导教师要保证每天在线工作一定时间,一旦被通报,后果自负。

3、各校要把高中教师全员远程研修纳入校长办公会,出现在周工作日程中。

4、各校研训负责人要形成本校详细的《2013年高中教师全员远程研修实施方案》,发至教研室段关田邮箱(yzdgt@126.com)。

5、研修期间,各校要利用该平台,通过班级简报等形式加强宣传工作。

6、分散研修结束后,各校要形成书面总结,发至教研室段关田邮箱。

特别强调:省厅建立黑名单制度,烟台市局明确规定,一旦进入黑名单,各级各类评先树优一票否决。

招远教研室

2013516

 

附件1

   参训教师报名及指导教师、研修组长配备工作程序

    高中学段报名及指导教师、研修组长配备由市教育行政部门负责,于520-31日完成。具体工作流程如下:

    1.市级管理员于520登录“山东省中小学教师继续教育管理系统”,网址为http://data.qlteacher.com,启动高中参训县区、学校的培训报名管理任务,县区级管理员之后下发高中参训学校的培训报名管理任务。

    2.高中学校管理员于52125日登录系统,填报并提交参加本次培训的教师名单,一名教师只限参加一个学科的培训,务必按学科填报参训教师。

    3.学科指导小组成员报名

    市级管理员于52627日登录山东省中小学教师信息管理系统,网址为:http://data.qlteacher.com,启动学科指导小组成员的报名管理任务。市级管理员填报并提交本市高中学段学科指导小组成员名单,一名指导小组成员只限参加一个学科的报名,务必按学科填报指导小组成员。

    4.编组与指导教师、研修组长配备

    市级管理员于52831日进行高中编组与配备指导教师、研修组长。研修组以“参训学校+学科”命名,如章丘七中高中体育研修组;对于本校内同一学科分为若干研修组的情况,以“学校+学科+序号”命名,如山东省实验中学高中语文第1研修组,山东省实验中学高中语文第2研修组等等;对于本市合并编组的研修组,以“市名+学科+序号”命名,如济南市高中通用技术第1研修组,济南市高中通用技术第2研修组等等。

市、县区管理员于531登录系统,检查本辖区内各学校的报名、编组及配备指导教师和研修组长情况。

 

附件4  招远一中研修组长

一中研修组长

一中研修组长

一中研修组长

一中研修组长

孙世香

地理

崔奎美

物理

王玉波

生物

王绍蕾

语文

谢淑贞

地理

赵芳霞

物理

张兴普

生物

王秀娟

语文

刘春娟

化学

徐忠平

物理

陈建芹

数学

薛芹

语文

栾德林

化学

原正玫

物理

路明军

数学

臧秀伟

语文

谢云婕

化学

姜晓芳

信息技术

吴占宁

数学

战清华

语文

杨松浩

化学

刘学艳

音乐

陈殿军

数学

滕海波

政治

高明芬

历史

考银娟

英语

曹克正

体育与健康

尹伟令

政治

王建华

历史

路晓兰

英语

隋浩慧

体育与健康

王选丽

综合实践活动

王绍义

美术

宁玉香

英语

牟晓东

通用技术

 

 

 

 

滕秀娟

英语

 

 

 

 

 

附件五:招远一中指导教师

曲志学    姜莉   杨建文  李秀丽  万瑞伟    杨永贵

 

作者:不详 来源:网络
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