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方法技巧是数学的核心

时间:2012/1/3 21:04:06 点击:

  核心提示:——校本课程总结一直有学生反映:高中数学太难,怎么学也学不会,甚至有学生讨厌数学,惧怕数学。也有学生很想学好数学,就是苦于无法,徘徊于数学大门之外。这次我校开设的校本课程,我讲授的《高中数学方法与解题...

——校本课程总结

一直有学生反映:高中数学太难,怎么学也学不会,甚至有学生讨厌数学,惧怕数学。也有学生很想学好数学,就是苦于无法,徘徊于数学大门之外。

这次我校开设的校本课程,我讲授的《高中数学方法与解题技巧》就是想为这样不入门者引进门,希望能使学生爱上数学,学到方法,抓住规律,掌握技巧。

本次课程设置分为这样几部分:

1、选择题的解题方法与技巧;

2、填空题的解题方法与技巧;

3、数形结合思想在解题中的应用;

4、函数与方程思想方法;

5分类讨论思想方法;

6、转化与化归思想方法。

从横向联系起知识点,贯穿学过的所有内容。本着重视方法,发现规律,寻找突破口,大胆尝试,传授技巧的原则。对不同的问题进行了讨论、交流、总结和拓展延伸,从而使学生知识有条理,方法有规律可循。

通过这一阶段的上课,感到学生听的很认真,学的很愉快,上课很投入,讨论很配合,效果很不错。解决了,面对数学题无从下手,方法杂乱,方法麻烦,能听明白但不会做的问题。在对能力培养方面,教会了学生发现规律,应用技巧,归纳总结的良好习惯,对以后的学习有很大的帮助。

同时,我也感到开设这样的校本课程是非常有必要的,从学生的视野的扩大,能力的培养,知识的巩固都有很大帮助,而且受益终生,对我本人教学水平的提高,对数学教学的钻研也有很大的推动作用。

希望学生们都能感受到数学王国的无线乐趣,在数学天地里自由飞翔。

作者:姜志武 来源:招远一中
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